Il suo intervento si \u00e8 sviluppato attorno a una missione precisa: ispirare il leader creativo presente in ogni individuo ad avere un impatto positivo oggi.<\/strong><\/p>\n\n\n\n L’incontro si \u00e8 aperto con un esempio efficace, il successo del tennista italiano Jannik Sinner.<\/strong> La sua carriera, infatti, ha avuto un forte impatto sui giovani, spingendoli ad avvicinarsi al tennis e a immaginarsi in questo percorso.<\/p>\n\n\n\n Questo dimostra quanto sia fondamentale un modello di riferimento<\/strong>, qualcuno che \u00e8 stato in grado di raggiungere il successo, rendendo il conseguimento di un obiettivo pi\u00f9 concreto e possibile. <\/p>\n\n\n\n Al contrario, l’assenza di esempi da seguire, come nel caso della scarsa presenza femminile nei libri di storia, pu\u00f2 portare a pensare che certi traguardi non siano realizzabili.<\/p>\n\n\n\n Uno dei temi principali del laboratorio \u00e8 stata la differenza tra boss<\/strong> e leader<\/strong>. Nonostante in italiano entrambi i termini possano essere tradotti in “capo”, in inglese esprimono due approcci molto diversi alla guida delle persone:<\/p>\n\n\n\n Un esempio emblematico di leader \u00e8 quello di Maria Montessori<\/strong>, prima donna medico in Italia e innovatrice nel campo dell’educazione.<\/p>\n\n\n\n Montessori ha sfidato gli stereotipi del suo tempo, frequentando scuole prevalentemente maschili e sviluppando un metodo educativo rivoluzionario<\/strong>, dimostrando come una visione possa tradursi in un cambiamento. <\/strong><\/p>\n\n\n\n Successivamente \u00e8 stato affrontato anche il tema della rappresentazione e degli stereotipi di genere<\/strong> attraverso delle attivit\u00e0 pratiche.<\/p>\n\n\n\n In un esercizio, agli studenti \u00e8 stato richiesto di disegnare un insegnate d’asilo e uno scienziato: la grande maggioranza ha rappresentato la maestra come una donna e lo scienziato come un uomo, andando a evidenziare quanto questi schemi siano ancora radicati<\/strong> nella nostra cultura e coscienza collettiva<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Il laboratorio ha lanciato un messaggio forte e chiaro: la leadership non appartiene a pochi ma \u00e8 una competenza che pu\u00f2 venire coltivata da chiunque.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Sta a ciascuno di noi trovare il coraggio di costruire e guidare un cambiamento reale<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" ABF Bergamo propone un laboratorio dedicato allo sviluppo della leadership<\/p>\n","protected":false},"author":51,"featured_media":25736,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-25724","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-senza-categoria"],"yoast_head":"\nModelli di riferimento<\/h5>\n\n\n\n
Due modalit\u00e0 per la guida delle persone: comando e ispirazione<\/h5>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\nChi immaginiamo alla guida?<\/h5>\n\n\n\n
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