{"id":17591,"date":"2025-04-02T10:14:53","date_gmt":"2025-04-02T08:14:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.abf.eu\/trescore\/?p=17591"},"modified":"2025-04-02T13:00:07","modified_gmt":"2025-04-02T11:00:07","slug":"laboratorio-ignoti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.abf.eu\/trescore\/laboratorio-ignoti\/","title":{"rendered":"Studenti in laboratorio contro la discriminazione"},"content":{"rendered":"\n

Gli allievi delle classi prime motoristi e elettricisti partecipano al laboratorio didattico “Ignoti”<\/h3>\n\n\n\n

L’iniziativa didattica<\/h5>\n\n\n\n

Il laboratorio “Ignoti”<\/strong> nasce all\u2019interno della settimana tematica<\/a> “Fatiche e sfide dell’incontro. Stereotipi, pregiudizi e discriminazioni.” Dedicata alla “Giornata internazionale per l\u2019eliminazione della discriminazione razziale” del 21 Marzo.<\/p>\n\n\n\n

Situato nell\u2019Abbazia di San Paolo D\u2019Argon da luned\u00ec 17 Marzo a Venerd\u00ec 28 Marzo, offre due ore di laboratorio didattico ispirato all’omonimo cortometraggio “Ignoti” di Giuseppe Brigante. L’iniziativa si propone di sensibilizzare i partecipanti alle problematicit\u00e0 legate a stereotipi e discriminazione.<\/p>\n\n\n\n

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La giornata in Abbazia<\/h5>\n\n\n\n

Dopo una prima visione del cortometraggio<\/a><\/strong> gli studenti hanno analizzato le tematiche trattate in esso. Hanno cercato gli elementi apparsi nella realt\u00e0 quotidiana, che successivamente hanno indagato sotto diverse prospettive. <\/p>\n\n\n\n

Durante il laboratorio i partecipanti sono stati guidati nell’immedesimazione in tipiche esperienze di chi, nella quotidianit\u00e0, \u00e8 invisibile, isolato o discriminato, con l’obbiettivo di promuovere i principi che si ritrovano in detti come “l’abito non fa il monaco” e \u201cnon si giudica un libro dalla copertina\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Un’esperienza arricchente<\/h5>\n\n\n\n

La giornata ha offerto ai ragazzi un’importante occasione di crescita personale, un’esperienza formativa che ha promosso consapevolezza e solidariet\u00e0. <\/p>\n\n\n\n

Stereotipi, pregiudizi e discriminazioni<\/strong> affliggono la societ\u00e0 contemporanea, riconoscere queste problematiche e le esperienze ad esse legate costituisce un primo importante passo per combatterle. Ci\u00f2 \u00e8 in linea con la missione di ABF, che si propone di fornire ai propri studenti una formazione completa che porti ad uno sviluppo professionale e personale.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
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Gli studenti delle classi prime motoristi ed elettricisti partecipano al laboratorio didattico “Ignoti” presso l’Abbazia di San Paolo D’Argon<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":17605,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[116],"tags":[227,229],"class_list":["post-17591","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news-trescore-balneario","tag-abf","tag-abf-trescore"],"yoast_head":"\nStudenti in laboratorio contro la discriminazione - Trescore Balneario<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Gli studenti delle classi prime motoristi e elettricisti prendono parte al laboratorio didattico "Ignoti" presso San Paolo D'Argon.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.abf.eu\/trescore\/laboratorio-ignoti\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Studenti in laboratorio contro la discriminazione - 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