Un momento di confronto sulla scuola come spazio di crescita, tra letteratura, inclusione e futuro
Un ciclo di eventi per i 20 anni di ABF
In occasione del ventesimo anniversario, Azienda Bergamasca Formazione promuove una serie di iniziative dedicate ai temi della formazione professionale, della scuola e del lavoro. Tra questi appuntamenti, la sede ABF di Bergamo ospita un incontro aperto al pubblico pensato per stimolare riflessioni sul ruolo educativo delle istituzioni formative.
L’evento si inserisce all’interno di un percorso più ampio che vuole valorizzare il dialogo tra docenti, studenti e territorio, rafforzando il legame tra formazione e crescita personale e professionale.
L’incontro con Miriam D’Ambrosio
Il 9 aprile, dalle 15.00 alle 16.30, l’auditorium della sede ABF di Bergamo accoglie il dialogo tra Teresa Pandolfo, docente ABF, e Miriam D’Ambrosio, docente presso ENFAPI Treviglio e autrice del libro “Fuori non è ancora così”.
L’incontro nasce come momento di confronto a partire dalle esperienze raccontate nel libro, offrendo uno spazio di ascolto e condivisione su tematiche attuali come la multiculturalità, la relazione educativa e il ruolo della scuola nella costruzione del futuro dei giovani.
Un’occasione aperta non solo al personale ABF, ma a tutti coloro che sono interessati al mondo della formazione e dell’educazione, con la possibilità di partecipare anche in diretta online.
Una classe, tante storie: il valore educativo della letteratura
Il libro di Miriam D’Ambrosio racconta la quotidianità di una classe multietnica all’interno di una scuola professionale, dove ragazzi provenienti da diversi Paesi condividono un percorso di crescita fatto di sogni, difficoltà e relazioni.
Attraverso la cosiddetta “pausa letteratura”, gli studenti incontrano personaggi della letteratura classica e contemporanea, utilizzando la lettura come strumento per raccontarsi e riflettere su temi universali: amicizia, identità, futuro e senso di appartenenza.
Ne emerge uno sguardo autentico sulla scuola come luogo di incontro e inclusione, capace di accompagnare i giovani non solo nell’apprendimento di una professione, ma anche nella costruzione del proprio posto nella società.